Comment donner du sens aux apprentissages ? Super facile #facile !! Aujourd’hui, il suffisait d’avoir Monsieur Boulay en classe !!

Il a apporté quelques espèces qui partagent son quotidien ! Avec les 6èmes aujourd’hui, il s’agissait d’observer, dessiner et repérer les caractéristiques de chacune des seize espèces présentées puis de les classer en fonction de leurs ressemblances, en lien avec le cours de SVT.

En fonction des groupes, les élèves ont pu s’intéresser à un pogona (lézard), un dendrobate (amphibien), un phelsuma (gecko), une tégénaire (araignée), une pholque (araignée), une punaise, des sauterelles, un criquet, une limace, un escargot, des poissons, un lapin, une crevette, une mante religieuse, une scutigère (mille-pattes), un géophile (mille-pattes), un ver de farine, un lombric, un cloporte, un staphylin (insecte)…