Dans le cadre d’un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) pour le concours LA FLAMME DE L’EGALITE, les élèves de 4° ont travaillé en groupe pour réaliser le motif illustrant le thème : la réduction en esclavage et la privation de liberté physique.

Ils ont ensuite fabriqué un drapeau qu’ils présenteront lors d’une mise en scène finale (danse, paroles et musique étant créées dans les autres disciplines concernées).