Changer son point de vue, renverser des proportions, perturber la réalité par le changement d’échelle … c’est ce que les jeunes ont réussi à mettre en place en débutant le dessin par un travail d’observation : une de leur chaussure posée sur la table servant de modèle. Cette chaussure pourrait être celle de Gulliver, cernée par des lilliputiens, dans une savante mise en scène imaginaire.
