Le projet éducatif

Notre ensemble scolaire Catholique est composé de trois établissements : l’école Notre Dame, le collège Notre-Dame et le lycée Simone Dounon.

Accueil

« Que votre maison soit toujours accueillante »

Parce que la diversité est richesse, l’établissement est ouvert et accessible à toutes et tous, dans le respect mutuel des différences de chacun par le partage, l’écoute, le dialogue, la bienveillance, l’entraide et la solidarité.
Accueillir les enfants comme on accueille les nôtres.

accompagnement

« Par qui ? »

L’ensemble du personnel de l’établissement et ses nombreux partenaires, en lien avec les familles pour faire route « ensemble ».

« Vers ? »

  • Vers la réussite
  • Vers l’éducation du jeune dans sa globalité en essayant de développer l’intellect, le sens critique et la spiritualité.
  • Vers l’épanouissement personnel
  • Vers le vivre ensemble, en développant les savoirs, savoir-être et savoir-faire : devenir des citoyens responsables.
  • Vers l’ouverture au monde, à l’international, aux technologies actuelles

 

« Comment ? »

  • En prenant en compte la singularité de chacun dans l’égal dignité de tous
  • En se rendant disponible, réactif et bienveillant
  • En valorisant les efforts, les talents et la responsabilité
  • En aidant à comprendre et à surmonter les éventuels échecs
  • En travaillant l’autonomie
  • En aidant les élèves à construire un projet d’orientation et à se projeter vers l’avenir
  • En offrant un climat scolaire serein et sécure, grâce à un cadre familial
  • En proposant la culture Chrétienne
  • En accompagnant chaque élève sur le chemin qu’il se construit, l’aidant à prendre conscience de ses capacités et qualités
  • En appliquant une évaluation juste et équitable, communiquée régulièrement aux familles, avec lesquelles nous vivons une réelle proximité.
Contact

Une question sur notre projet ?

Vous souhaitez échanger sur l’accueil de votre enfant ou sur notre parcours éducatif ? Notre équipe est à votre écoute pour vous accompagner dans votre réflexion.